Deze ad hoc vraag brengt in kaart welke regels er in de wetgeving van de EU-lidstaten bestaan voor alleenstaande minderjarige migranten die begeleid worden door volwassenen die niet hun ouders of wettelijke voogden zijn. Het gaat ook om de mogelijkheid dat deze begeleidende volwassenen officieel worden erkend als verantwoordelijke of vertegenwoordiger van het kind. Daarnaast wordt gekeken naar hoe de relatie tussen het kind en de begeleidende volwassene behouden blijft en hoe deze kinderen worden gevolgd.  

Deze ad hoc vraag onderzoekt hoe EMN-leden en waarnemende landen wettelijk verblijvende migrantenkinderen (onderdanen van derde landen) ondersteunen bij het aanpassen aan de culturele omgeving van basis- en middelbare scholen. Het richt zich op nationale maatregelen, waaronder taalondersteuning, lerarenopleiding, gerichte initiatieven en het gebruik van specifieke educatieve tools. Het onderzoekt ook uitdagingen, goede praktijken en of landen de academische prestaties van migrantenkinderen monitoren. 

Op 31 oktober 2025 publiceerde het European Migration Network (EMN) de Inform, waarin wordt uitgelegd hoe 25 EMN-leden en waarnemerslanden omgaan met de toegang tot onderwijs voor migrantenkinderen. Het rapport toont aan dat bijna alle deelnemende landen nationale maatregelen hebben genomen om de linguïstische, sociale en emotionele integratie in scholen te ondersteunen. Ondanks aanhoudende obstakels, zoals taalproblemen en ongelijke leerresultaten, komen er goede praktijken naar voren in heel Europa.

De EMN Malta Conferentie, georganiseerd door het Maltese Nationale Contactpunt voor het Europese Migratienetwerk (EMN), richt zich op het versterken van de banden tussen migrantenkinderen en gastgemeenschappen. Het doel is wederzijds begrip te bevorderen en te verkennen hoe migrantenkinderen beter geïntegreerd kunnen worden in lokale gemeenschappen, met behulp van onderwijs, sociaal werk en andere ondersteunende diensten.  

Op 21 november 2024 bezocht EMN België het team van DEI België - ECPAT om elkaar beter te leren kennen en de mogelijkheden voor samenwerking te verkennen. Het bezoek bood EMN België de kans om meer te begrijpen over het werk van DEI België, met name hun inspanningen ter bescherming van migrantenkinderen en hun ouders in opvangcentra.

Tijdens deze bijeenkomst zullen de ombudsmannen voor kinderen en de kinderwelzijns- en voogdijautoriteiten van de EU-lidstaten en andere landen samenkomen om een open discussie te voeren over de specifieke aspecten van de rechten van niet-begeleide minderjarigen uit derde landen.

De conferentie focust op toegang tot onderwijs en de rol van onderwijs in de ontwikkeling en sociale inclusie van migrantenkinderen. Het is een gelegenheid om te netwerken en ervaringen uit te wisselen tussen partners die werken rond het welzijn van migrantenkinderen, maar ook om verschillende perspectieven uit andere (geselecteerde) EU-lidstaten te belichten, die de voorbije jaren ontwikkelingen inzake toegang tot onderwijs voor migrantenkinderen hebben gerapporteerd.

Onderzoekers en mensen uit het veld worden uitgenodigd om papers over te maken ter voorbereiding van een internationale conferentie over de impact van de verschillende vormen van migratie (gedwongen, economische migratie, terugkeer,..) op kinderen.